Las aventuras de Pinocho de Carlo Collodi

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Traducción #AntonioColinas

Ilustración #AlbertoGamón

 

Sinopsis

Las aventuras de Pinocho es uno de los grandes libros de todos los tiempos. Las ilustraciones de Alberto Gamón hacen de este libro una obra de arte. La obra maestra de Carlo Collodi, seudónimo de Carlo Lorenzini (1826-1890), es una historia de gran trascendencia humana: las vicisitudes del niño-títere, los descubrimientos a veces alegres, a veces dolorosos que hace del mundo y de la vida, sus arrebatos de rebelión y sus arrepentimientos, sus ansias de justicia, sus esperanzas y preocupaciones se componen aquí de una manera clara y cautivadora. Las aventuras de Pinocho está considerado un auténtico clásico que supera los límites de la literatura infantil, y así lo refleja la excepcional propuesta gráfica de Alberto Gamón para esta edición. Prólogo de Jesús Marchamalo. «Comparable a En busca del tiempo perdido, de Proust, la historia de Collodi constituye la búsqueda de su infancia perdida». Paul Auster

 

Impresiones

Lo primero y más importante, hemos disfrutado muchísimo de las ilustraciones, son tan bonitas, tan precisas, concisas, pero sin perder detalles de la escena narrada, magnificas.

            Dicho lo de arriba, apunto las impresiones a buen paso y luego conclusiones, es curioso, la historia no la recordaba tan y como la hemos leído, quizás porque siempre fueron adaptaciones más infantiles. Una fábula moral que utiliza la figura del títere para abordar la transformación de la infancia indisciplinada en la madurez responsable, reflejando las preocupaciones éticas de la Italia de la unificación. Al lío.

            Pinocho quiere ser un niño, ¿proceso de individuación de Jung? «El proceso de individuación en Jung es el camino psicológico mediante el cual una persona integra su inconsciente y su consciente para convertirse en un ser completo y auténtico. Es el eje central de la psicología analítica y describe un viaje interior hacia la plenitud psíquica». Pinocho alcanza una identidad coherente y equilibrada, un camino hacia la autoconciencia, autenticidad y plenitud. ¿Paso de la infancia hacia la madurez responsable? Sí, proceso natural pero no automático.

            Conflicto del impulso y el autocontrol. Impulso inmediato, diversión, pereza, engaño… Tenemos voz normativa o moral, Grillo Parlante (conciencia, moral y voz interna). Vivía en su habitación desde hacía más de cien años, pero qué dice Pinocho, «… esta habitación me pertenece y si quieres hacerme un favor, lárgate…».

«Ay de aquellos muchachos que se rebelan…»

            Figura paterna, Geppetto. Necesidad de apego. Seguridad emocional, hogar y amor incondicional). Es el ancla de Pinocho, pero al principio es de forma egoísta, ¿le necesita porque le quiere o le quiere porque le necesita? «Si mi padre estuviera aquí, ahora no estaría muriéndome de tanta hambre».

            Castigo como proceso de aprendizaje. En el marco del condicionamiento operante, B. F. Skinner, el castigo es una técnica de modificación de conducta cuyo objetivo es reducir la probabilidad de que una conducta vuelva a ocurrir. El pobre Geppetto no gana con Pinocho. Correctivo, tirón de orejas.  

«… es necesario habituarse a todo…» (45)

            Humanización de Pinocho, empatía, autocontrol, lenguaje y pensamiento, de ser un animalillo como un cabritillo o un gazapo a un niño que va a la escuela y respeta a su padre. Pinocho se calza una rabia.

«… no es el traje hermoso el que hace al señor, es el traje limpio…», ¿qué significa la limpieza? Se refiere a la honestidad, decencia y rectitud moral. Es una metáfora: lo que define a una persona no es el lujo o la apariencia, sino la corrección ética y la dignidad con la que vive.

«No prestes atención a los consejos de las malas compañías…»

            Hada Azul, ¿arquetipo materno? ¿Volvemos a Jung con la protección y la guía? «Dime, mamaíta, ¿entonces no es verdad que hayas muerto?»  

 

            En conclusión, crecimiento cognitivo, viaje de formación, viaje hacia la madurez emocional, asumir el deber, toma de decisiones. Bildungsroman.

            Le llamaron Pinocho porque era una familia con suerte, añade, «El más rico de ellos pedía limosna», ¿en qué era rico? Era rico en hijos, en familia, ¿no era Geppetto lo que más deseaba?

            Me gusta el humor «Pinocho no comió, devoró. Su estómago parecía todo un barrio que se hubiera quedado vacío y deshabitado durante cinco meses»

Leer Las aventuras de Pinocho desde la mirada adulta es descubrir que, bajo la madera y las travesuras, late un viaje profundamente humano. El títere que quiere ser niño encarna el proceso de individuación: la lucha entre impulso y autocontrol, la búsqueda de identidad, el anhelo de pertenencia y la necesidad de una guía afectiva. Entre Geppetto y el Hada Azul, entre el Grillo Parlante y las malas compañías, Pinocho aprende —a veces a golpes, a veces con ternura— que crecer es integrar la sombra, asumir el deber y elegir quién quiere llegar a ser. Un auténtico Bildungsroman disfrazado de cuento infantil, donde cada caída es un paso hacia la conciencia y cada gesto de amor, un recordatorio de que la humanidad se aprende. Y se elige.

¡Feliz lectura!

 

Autor

Carlo Collodi (Florencia, 1826-1890) Seudónimo de Carlo Lorenzini. Periodista y escritor italiano, su primer trabajo fue en una librería a los dieciocho años. En 1859 participó en la segunda guerra de Independencia italiana como soldado regular del ejército piamontés. Tras la guerra, regresó a Florencia. En 1875 entró en la literatura infantil con Racconti delle fate, una traducción de los cuentos de hadas en francés de Perrault. En 1880 comenzó a escribir Storia di un burattino (Historia de un títere), que se fue publicando semanalmente en Il Giornale per i Bambini, el primer periódico italiano para niños.